Zur Vorbereitung des 59. #EDchatDE: Smartphones in Hosentaschen sind toll. – Aber: Was muss man in der Schule drüber wissen?

[Scroll down for English version of questions, please]

Smartphones in der Schule sind nichts Neues; zumindest in Goldau in der Schweiz. Außerdem sind Smartphones die am häufigsten in Schulen verfügbaren digitalen Endgeräte. Sie sind Ausdruck der Digitalisierung, wie sie in den Schulen ankommt, sie prägen das Lernen unter den Bedingungen der Digitalisierung so stark, wie kein anderes Gerät, auch und vielleicht gerade weil sie in den Schulen mit kritischem Blick beäugt werden. Dank des vorbildlichen Risikobewusstseins von Lehrerinnen und Lehrern gegenüber allem Neuen kennen wir die Gefahren, die von Smartphones in Schulen ausgehen in neonhellsten Farben. – Aber es gibt auch noch ein paar andere Fragen, die es zu beantworten gilt. Und jede(r) im Vorfeld des 59. EDchatDE die Chance hat, sich ein paar Gedanken bereits im Vorfeld zu machen, stellen wir hier die Fragen des 59. EDchatDE erneut 26 Stunden vor Beginn zur Verfügung.

20.05 Uhr

F1: Was kann so ein Smartphone? Was kann es nicht?  #EdchatDE

20.10 Uhr

F2: Chancen & Risiken, die mit Smartphones verbunden sind? #EdchatDE

20.15 Uhr

F3: Smartphones in der Schule bedeuten Kontrollverlust für die Schule. Wie kann man dem begegnen? Oder einfach laufen lassen? #EdchatDE

20.20 Uhr (Zusatzfrage & NEUE ZEIT!)

F4: Smartphones sind teuer. Flatrates haben nicht alle. Am besten morgens einsammeln und mittags wieder rausgeben. Oder?  #EDchatDE

20.25 Uhr

F5: Antworte auf 3 Tweets unterschiedlicher Teilgeberinnen a) zustimmend b) kritisch c) provozierend! #EDchatDE

20.35 Uhr

F6: Beispiele produktiven Smartphoneeinsatzes in der Lehre? Beispiele für extremen Missbrauch von Smartphones an Schulen? Gerne mit Links!  #Edchatde

20.40

F7: Beratung: Wie können Schüler Smartphones bedienen, ohne dass Lehrer das merken? Wie wird mit ihnen gespickt? Wie kann man es verhindern? #edchatDE

20.45 Uhr

F8: Welche Anregungen, Fragen hast du sonst noch zum Thema Smartphones in Hosentaschen sind toll. – Aber: Was muss man in der Schule drüber wissen? #EdchatDE

F9: Im Hinblick der fortgeschrittenen Zeit: Themenvorschläge für das nächste #EdchatDE

Wir freuen uns rege Beteiligung und spanndende Impulse beim 59. #EDchatDE: „Smartphones in Hosentaschen sind toll. – Aber: Was muss man in der Schule drüber wissen?“

eure Moderatoren
Torsten (@herrlarbig) and André (@tastenspieler)


English version of these questions:

Q1: What can a smartphone do? What would be expecting too much? #EDchatDE

Q2: Chances and risks of using/owning a smartphone? #EDchatDE

Q3: Smartphones at school mean a loss of control for teachers. Is that okay? Or how can you stop it? #EDchatDE

Q4: A smartphone is expensive. Unlimited plan, too. Let’s collect them in the morning, return them after school. Should we? #EDchatDE

Q5: Reply to 3 tweets from different participants a) in the affirmative, b) critically, c) provocatively #EdChatDE

Q6: Productive use of smartphones in class – examples? Examples of extreme smartphone abuse at school? URLs welcome. #EDchatDE

Q7: Advice: How do pupils use smartphones without the teacher noticing? How are they used for cheating? How can I stop it? #EDchatDE

Q8: Any other suggestions or questions regarding “Smartphones are great – but what must I consider before using one at school?”? #Edchatde

Q9: Considering it’s almost closing time: Could you suggest a topic for the next #EDchatDE?

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