ZUR VORBEREITUNG DES 104. #EDCHATDE AM 10.11.2015: „Professionelle Lehrerfortbildung online: Was gibt’s? Was bringt’s? Was braucht’s?“

EDchatDE Nr. 104: Professionelle Lehrerfortbildung online

EDchatDE Nr. 104: Professionelle Lehrerfortbildung online

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Vielleicht gibt es ja mal wieder eine Fortbildung, die wirklich interessant klingt, aber dann liegt sie terminlich ungünstig oder man müsste viel zu weit fahren, um das in den dicht gefüllten Terminkalender hinein zu bekommen. Wie wäre es… Ja … Wie wäre es, gäbe es Angebote, die die Möglichkeiten des online Lernens nutzten und für meine Fortbildung einen Rahmen schaffen, der zumindest in Teilen ort- und zeitunabhängig zu gestalten wäre? Oder gibt es so etwas vielleicht schon? Haben die Länder nicht längst schon Fortbildungsangebote digitaler Art?

Und taugen die was?

Um solche Fragen wird es beim EDchatDE in dieser Woche gehen. Wir freuen uns auf dich!

Perhaps there will be a professional development seminar that sounds really interesting – but then the date will be impossible, or it would be too far to travel – you just wouldn’t be able to squeeze it into your tight schedule. But how about …, well, what would it be like if there were seminars that used the possibilities of online learning, and would help you organize your professional development (at least some of it) independently of place and time? Or maybe there are such things already? Aren’t there even official online seminars (or „webinars“) offered by state institutions or school authorities?

Are they any good?

Such questions will be discussed in this week’s EDchatDE. We’re looking forward to seeing you there!

Eure Moderatoren und der Übersetzer / Your hosts and translator

André (@tastenspieler), Torsten (@herrlarbig), Peter (@vilsrip)

 

Und hier kommen die Fragen für den #EDchatDE Nr. 104 / And here are the questions for #EDchatDE no. 104:


 

20.05 Uhr / 7.05pm UTC / 2.05pm EST

F1 Schon mal bei einer Lehrerfortbildung online mitgemacht: Wie denn, wo denn, was denn? #EDchatDE
Q1 Have you ever participated in an online PD event? How, where, what was it?  #EDchatDE

 

20.10 Uhr / 7.10pm UTC / 2.10pm EST

F2 Worin liegen die Vorteile der online Fortbildung im Vergleich zur offline Fobi? Oder gibt es gar keine?  #EDchatDE
Q2 What are the advantages of online professional development in comparison to offline? Or aren’t there any? #EDchatDE

 

20.15 Uhr / 7.15pm UTC / 2.15pm EST

F3 No learning without #relationships! Also wird bei Online-Fortbildungen nicht gelernt, so ganz ohne f2f-Diskussionen. Oder doch? #EDchatDE
Q3 No learning without #relationships. So in online PD events, you don’t learn anything, without f2f discussions. Right? #EDchatDE

 

20.20 Uhr / 7.20pm UTC / 2.20pm EST

F4 Stichwort #MOOCs: Schon mal mitgemacht? Und bis zu Ende durchgehalten? #EDchatDE
Q4 Re #MOOCs: Ever joined one of those? And stuck with it until the end? #EDchatDE

 

20.25 Uhr / 7.25pm UTC / 2.25pm EST

F5: Antworte auf 3 Tweets unterschiedlicher Teilgeberinnen a) zustimmend b) kritisch c) provozierend! #EDchatDE
Q5: Reply to 3 tweets from different participants a) in the affirmative, b) critically, c) provocatively #EDchatDE

 

20.35 Uhr / 7.35pm UTC / 2.35pm EST

F6 Was muss eine Online-Fortbildung haben, damit sich die investierte Zeit für dich lohnt?  #EDchatDE
Q6 What must an online PD event have for you to make it worth taking the time? #EDchatDE

 

20.40 Uhr / 7.40pm UTC / 2.40pm EST

F7 Glaubt man dem Horizon report, sind non-formales Lernen und eLearning die Zukunft: Wie siehst Du das? #EDchatDE
Q7 According to the Horizon Report, non-formal learning and eLearning are the future. What is your opinion?  #EDchatDE

 

20.45 Uhr / 7.45pm UTC / 2.45pm EST

F8: Welche Anregungen, Fragen hast du sonst noch zum Thema „Professionelle Lehrerfortbildung online: Was gibt’s? Was bringt’s? Was braucht’s?“ #EDchatDE Q8: What other suggestions or questions do you have on “Professional Teacher Training Online: What’s hot? What’s not?”? #EDchatDE

 

20.55 Uhr / 7.55pm UTC / 2.55pm EST

F9: Im Hinblick auf die fortgeschrittene Zeit: Themenvorschläge für das nächste #EDchatDE (TL)
Q9: Considering it’s almost closing time: Could you suggest a topic for the next #EDchatDE (AS)

LogoNEZ_2015-Sep.-15

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Ein Gedanke zu “ZUR VORBEREITUNG DES 104. #EDCHATDE AM 10.11.2015: „Professionelle Lehrerfortbildung online: Was gibt’s? Was bringt’s? Was braucht’s?“

  1. Kurzgefasst: Können die LehrerInnen erst einmal das „Manuelle Handwerk Digitale Medien“, können sie diese Fähigkeiten schnell methodisch-didaktisch umsetzen. Dieses Handwerk umfasst die digitale Produktion, das digitale Teilen und die digitale Präsentation digitaler Medien mit digitalen Mitteln – oder so. Und dieses Handwerk lässt sich seit Jahren mit Video Tutorials selbstorganisiert lernen (Beispiele: unterrichtsvideos.ch, http://rueedi.imnusshof.ch/lernenunterwegs/…). Die Anzahl der LehrerInnen, die sich das freiwillig antun, bewegt sich im Promillebereich. Also muss dieses Handwerk während der Ausbildung von der Picke auf gelernt werden.

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