Zur Vorbereitung des 195. #EDchatDE am 23.01.2018: Kooperation und Vernetzung unter Lehrern – Autonomie und geschlossenes Klassenzimmer vs. Zusammenarbeit und Transparenz

edchat-no-195_autonomie-vs-transparenz

Torsten und André haben das Wochenende mit intensiver analoger und digitaler Zusammenarbeit in einem Projekt verbracht. Das war sehr produktiv, aber auch anstrengend und deshalb sammeln wir die Kräfte für eine kreative Moderation am kommenden Dienstag!  😉  Bis dann!

André, Torsten und Peter

Torsten and André spent the weekend with in-depth analog and digital collaboration in a project. They’ve been very productive, but it was also demanding, and so they’re recharging their batteries for a creative moderation this coming Tuesday 😉  See you then!

André, Torsten and Peter


Und hier kommen die Fragen | and here are the questions:

20.05 Uhr / 6.05pm UTC / 2.05pm EST
F1 Welche Vorteile hat ein geschlossener/geschützter Klassenraum mit Dir als einziger Lehrperson? #EDchatDE
Q1 What advantages does a closed/protected classroom have, with you as the only educator present? #EDchatDE

20.10 Uhr / 6.10pm UTC / 2.10pm EST
F2 Was kannst Du alleine besser als im Team? #EDchatDE
Q2 At what are you better alone than in a team? #EDchatDE

20.15 Uhr / 6.15pm UTC / 2.15pm EST
F3 Was kannst Du nur durch Teamarbeit erreichen? #EDchatDE
Q3 What can only be achieved by teamwork? #EDchatDE

20.20 Uhr / 6.20pm UTC / 2.20pm EST
F4 „Wie soll ich denn jetzt auch noch Teamarbeit organisieren?“ – Praktische Tipps zum Arbeits- und Zeitmanagement? #EDchatDE
Q4 “How am I to organize teamwork in addition to everything else?” – Practical tips for work and time management? #EDchatDE

20.25 Uhr / 6.25pm UTC / 2.25pm EST
F5: Antworte auf 3 Tweets unterschiedlicher Teilgeberinnen a) zustimmend b) kritisch c) provozierend! #EDchatDE
Q5: Reply to 3 tweets from different participants a) in the affirmative, b) critically, c) provocatively #EDchatDE

20.35 Uhr / 6.35pm UTC / 2.35pm EST
F6 Privatsphäre verändert sich in digitalen Zusammenhängen. Wie wirkt sich das auf Lern- und Arbeitsszenarien aus? #Transparenz #Hierarchie #Gewohnheit #EDchatDE
Q6 The private sphere is changing in a digital context. What effects does this have on learning and working scenarios? #EDchatDE

20.40 Uhr / 6.40pm UTC / 2.40pm EST
F7 Wie tragen digitale Medien dazu bei, Kooperation und Vernetzung zu fördern? Welche Kompetenzen braucht es dazu? #EDchatDE
Q7 How do digital media contribute to encouraging cooperation and networking? What competencies are needed? #EDchatDE

20.45 Uhr / 6.45pm UTC / 2.45pm EST
F8: Welche Anregungen, Fragen hast du sonst noch zum Thema „Kooperation und Vernetzung unter Lehrern – Autonomie und geschlossenes Klassenzimmer vs. Zusammenarbeit und Transparenz“ #EDchatDE
Q8: What other suggestions or questions do you have on “Cooperation and networking among teachers: Autonomy and closed classroom vs. Teamwork and transparence”? #EDchatDE

20.55 Uhr / 6.55pm UTC / 2.55pm EST
F9: Im Hinblick auf die fortgeschrittene Zeit: Themenvorschläge für den nächsten #EDchatDE
Q9: Considering it’s almost closing time: Could you suggest a topic for the next #EDchatDE

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